凯拉 mehrtens
凯拉 mehrtens

化学吸引

凯拉  mehrtens

类2021•亚特兰大,乔治·
当凯拉mehrtens在她大二了一个化学原理类 亚伦阿米克,副教授和化学系的共同主席,她 只是打算满足于做那么预科轨道的要求。 相反,类帮助她找出正是她想做的事,成为 化学老师。

 

“我从来没有想成为一名医生。我很努力让妈妈高兴,”凯拉 说。 “但我们做出了妥协,而我的妈妈说,这将是确定切换辅修 中学教育,只要我有一个科学或数学专业。我是一个小耐 到它的时候,但后来我花了化学和我说,“嗯,这是一个容易的选择, 我喜欢这一点。”和医生的方式。阿米克教恰巧工作真的很好用我的学习 风格。这是一个有趣的时间。”

现在主要在中学教育的研究,凯拉希望到未成年化学 能够在初中和高中的学生,尤其是女生,要生火 茎和化学 

“因为中学是少女们往往会得到中学将是巨大的 从科学扭头通常干,所以有一个女的科学老师可能 有所作为,也许,”她说。 “有一个为化学教师的巨大需求 究竟是谁在化学学位。它给你的一个更深层次的理解 主题,所以当学生来到你的问题,你可以更好地回答这些问题。 

在她大二的时候,凯拉研究作为收费夏天研究员夏, 帮助阿米克与他的多环芳烃工作。她还前往 与其他两个同学和萨拉·克拉克VIVIER,教育助理教授伯利兹 带领备课的科学部分与相关的老师车间 歪树博物馆和文化遗产中心。

“我爱学习跨学科的,所以连接这段历史为重点的博物馆 科学标准对我来说非常令人兴奋,”凯拉说。 “我们观察到教室, 做老师车间,得去一个考古挖掘现场一天, 现在我与考古迷住了一样。”

在她读高中一年的秋天,凯拉将在安妮女王县高全职教授 学校,完成她的中学教育未成年人所需要的实习。它会 还帮助实现她的高级高峰体验,她说将结合化学 和教育。它并不容易杂耍的主要开关和维护她的要求, 但凯拉说,教师有帮助,使其工作。

“例如,随着夏季的研究,我能得到信贷一类 我不能融入我的日程安排,”她说。 “我曾经有过这样令人难以置信的相互作用 与教师。博士。 C-V [克拉克VIVIER]当然是令人难以置信的。教授[艾琳] counihan [中等教育协调员]一直真是太好了。她是我的顾问 教育。她的课是非常艰难的,但我爱学习她。”作为一门课程 导师为化学教授安妮marteel - 帕里什,凯拉说,他们有“不可思议 皇冠体育网址教育的讨论,她真的跟我努力工作,以帮助我发展 技能,帮助我,我成为一名教师。”

 

凯拉的四年计划

今年1

最喜欢的课 EDU 305:教育心理学

“我熟悉了很多心理学知识,但它绑到教育 特别是学习的真正伟大。我想了解这是非常重要的 大脑是如何工作和人的心理是如何工作的是一个有效的教师。 我学到了很多东西,并接触到这么多。”

2年

通过实践学习本科生科研

在她大二的时候,凯拉研究作为收费夏天研究员夏, 帮助化学联合主席,副教授亚伦阿米克与他的多环工作 芳族烃。

3年

通过实践学习歪树博物馆,伯利兹

凯拉旅行了与另外两名学生和萨拉·克拉克VIVIER,助理伯利兹 教育的教授,带领备课的科学部分教师 车间歪树博物馆和文化遗产中心有关。  

4年

期待教学全职

在她读高中一年的秋天,凯拉将在安妮女王县高全职教授 学校,完成她的中学教育未成年人所需要的实习。它会 还帮助实现她的高级高峰体验,她说将结合化学 和教育。